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同词反义的认知识解

引用
本文从认知识解角度研究探讨了同词反义现象,指出由于优越视点、指向和关系成分突显程度不同,以及详略程度的不同选择,从而产生了同词反义,并探讨了两个相反义项之间的基体和指向的关系,以及影响同词反义理解的一些主要因素.本研究进一步论证了在概念化过程中概念化主体的主观识解所起的重要作用和意义的动态化特征.

同词反义、识解、视角、突显

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H030(语义学、语用学、词汇学、词义学)

2009-07-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

32-36

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外语教学

1000-5544

61-1023/H

30

2009,30(4)

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