中国英语学习者形容词增强语的语义韵研究

摘要：

本文考察了中国英语学习者形容词增强语的语义韵特点.所用数据来自CLEC 和BNC.研究结果表明,我国学生使用形容词增强语时,其语义韵倾向与本族语者大体一致;但不同水平学习者使用增强语的类型、频率及其搭配词的范围存在很大差异,语义韵和词语搭配的地道性和准确率随着学习者水平提高而提高;学习者使用totally, very much时存在语义韵的误用,terribly的积极语义韵明显少用.

关键词：形容词增强语、语义韵、学习者语料

所属期刊栏目：28

分类号：H319(英语)

在线出版日期：2007-12-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：57-60