大学英语教师的科研现状与问题分析

摘要：

为适应21世纪培养高规格复合型外语人才的新任务,大学英语教师必须转变教育观念,充实和完善自己的学科与跨学科知识结构,努力提高自己的综合素质,培养科研意识,强化科研精神,从课堂教学入手,注意观察总结,努力提高自己的科研能力,使自己从经验型教书匠转变成科研学者型的适应知识经济时代要求的具有全新教育理念且综合素质过硬的新型大学英语教师.

关键词：知识结构、综合素质、科研意识、教育理念、学者型

所属期刊栏目：22

分类号：G644(高等教育)

在线出版日期：2005-01-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：79-83