第二语言习得中的过渡语及其僵化研究

摘要：

传统的二语学习理论将学习者语言(过渡语)视为充满错误的语言,并且过分强调其错误的负面作用.但通过对过渡语的研究,我们对学习者语言,特别是对它的性质与作用有了完全不同的认识.本文拟从两方面对过渡语及其僵化现象作些探讨:过渡语的性质与特点,过渡语僵化现象的主要原因;过渡语及其僵化研究对二语习得的意义与作用.

关键词：过渡语、僵化、二语习得

所属期刊栏目：22

分类号：H0(语言学)

在线出版日期：2005-01-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：17-22