我国翻译学博士人才培养的目标内涵与模式构建——翻译学博士生培养的国际经验借鉴
翻译学博士人才培养是翻译学当前需要探讨的重要课题.本文借鉴翻译学博士生培养的国际经验特别是欧洲经验,指出我国翻译学博士生培养目标应涵盖翻译学的学术性与行业性、翻译学博士生的研究能力与实践能力、翻译学的自身发展与社会的整体进步3个维度.文章进而提出了翻译学核心课程教学、翻译研究能力训练、跨学科学习、翻译行业实践"四位一体"的翻译学博士生培养模式,以期进一步提升新时代我国翻译学博士人才培养质量.
翻译学博士、培养目标、培养模式、四位一体
H319(英语)
2023-05-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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