大学英语课程群虚拟实践共同体建设研究

摘要：

本文介绍了虚拟教研室建设的背景和教育部2022年发布的外语类虚拟教研室试点建设项目,回顾了大学英语课程群虚拟教研室的建设历程.文章进而基于构建的虚拟实践共同体模型,从理论基础、组织管理和共同体实践三方面阐释了大学英语课程群虚拟实践共同体的建设途径.

关键词：大学英语课程群、虚拟教研室、实践共同体

分类号：H319(英语)

资助基金：中国高等教育学会专项课题数字化课程资源研究专项重大项目;教育部首批虚拟教研室建设试点大学英语课程群虚拟教研室的阶段性成果

在线出版日期：2022-10-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：16-21