交叉融合,传承创新

摘要：

自2018年教育部提出新文科发展战略以来,高等教育界积极探索新文科与新工科、新医科、新农科等的交叉融合.随着大数据、人工智能、虚拟技术等的发展,文科被赋予新使命且呈现出新的发展趋势.新文科一方面要探索建设交叉融合的新专业、新方向,另一方面要探索人才培养、科学研究、社会服务、国际合作等的新思路,服务于国家和社会需求.

分类号：H319(英语)

在线出版日期：2020-10-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

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