增设国别区域学专业,服务国家对外战略——我国高等教育本科阶段设立国别区域学专业的思考
本文在指出我国高等教育国别区域学专业设置空白的基础上,探讨了我国涉外专业培养国别区域学人才的优势与缺陷,分析了改进涉外专业国别区域学人才培养的可能性,提出了高等教育本科阶段设立国别区域学专业的构想.本科阶段设立国别区域学专业需要明确专业培养目标,确定专业培养规格,构建有效支撑培养目标的课程体系,实施教学评价,建设专业师资队伍,创设专业教学条件,实行质量管理,以此培养国家需要的国别区域学人才,更好地服务于国家新时代的发展.
中国高等教育、本科阶段、专业、国别区域学
H319(英语)
国家社会科学基金;北京外国语大学北京高校高精尖学科外语教育学建设项目
2020-09-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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