大学英语教师分布式领导发展的内涵、现状与策略
教师领导力发展对大学英语教学改革的顺利推进产生重要影响,而教师领导力强弱与其分布式领导的发展程度密切相关.本研究基于大学英语教师分布式领导概念框架,通过问卷调查分析我国大学英语教师分布式领导发展现状及其问题,并从组织文化建设、组织结构优化、转变传统领导观念、发挥同侪领导作用等方面提出大学英语教师分布式领导发展策略.
大学英语教师、教师领导力、教师分布式领导
H319(英语)
国家社会科学基金BIA160102
2018-12-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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