基于慕课的混合式跨文化外语教学研究

摘要：

混合式教学是传统课堂教学与在线教学有机结合的一种教学模式.本研究以我国东部某所“211”高校非英语专业二年级学生为对象,尝试将国际慕课平台FutureLearn上的“跨文化交际”课程融入大学英语课堂教学,开展混合式跨文化外语教学实验.研究结果显示,该教学设计成功实现了大学生跨文化交际能力和英语应用能力提升的双重目标,值得进一步实践探究.

关键词：慕课、跨文化外语教学、混合式教学

分类号：H319(英语)

在线出版日期：2018-09-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共8页

页码：89-96