“国标”指导下的英语类专业课程改革与建设

摘要：

课程体系是实现英语类专业(英语专业、商务英语专业、翻译专业)本科教学质量国家标准人才培养目标的根本保证.本文从英语类专业本科教学质量国家标准的培养目标出发,解读阐释英语类专业课程设置要点,指出当前英语类专业课程体系存在的问题,并从课程设计理论视角提出英语类专业课程体系改革与建设的建议.

关键词：课程体系、英语类专业、人才培养、国标

分类号：H319(英语)

资助基金：教育部哲学社会科学研究重大课题;教育部人文社会科学研究项目

在线出版日期：2017-08-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共8页

页码：2-8,15