《全球化社会中的语言教师教育》述评
1.引言
语言与经济、文化、教育的全球化过程密不可分.正因如此,在语言教育领域,全球化话语此起彼伏(如Crystal 1997;Block&Cameron 2002;Kumaravadivelu 2008;蔡基刚2010,2012;张绍杰2010;戴炜栋,王雪梅2012等).然而,这些有关全球化的语言教育讨论却甚少关注外语教师教育.外语人才的培养,教师是关键(周燕2010:294).外语教师教育如何应对全球化的挑战是摆在外语教师教育决策者、教师教育者和教师个体面前的一个重要问题.
H319(英语)
2013-12-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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