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基于语料库的中国理工科大学生英语口语连词使用研究

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本研究运用中介语对比分析法和语料库分析工具对中国理工科大学生英语口语中的连词使用情况进行了探讨,揭示他们在口语中使用连词的特征以及与英语本族语者使用相比的异同和问题。研究发现,不同水平组学生在连词使用的总频数上没有显著差异,但在连词种类使用多样性上存在显著差异:与英语本族语者相比,中国理工科大学生使用连词的频数过多而使用连词的种类偏少。针对学生普遍存在的连词使用问题,研究从母语迁移和知识掌握等方面进行了分析,进而对学生的学习和教师的教学提出了建议,以期帮助学生提高英语口语中使用连词的能力,更好地内化地道的英语口语表达。

连词、中国理工科大学生、语料库、中介语对比分析法

H319(英语)

国家社会科学基金09CYY017

2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

16-23,75

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