口译能力的评估模式及测试设计再探——以全国英语口译大赛为例
本文以2009年和2010年两届全国英语口译大赛的比赛设计为案例,探讨了口译能力的评估理念、评估模式和测试设计.文章认为,口译水平测试以口译能力为评估目标,评估内容应涵盖双语能力、言外知识、口译技巧和心理素质等4个方面,测试形式宜采取模拟真实口译任务的整体式评估方式,测试效度主要体现为命题的结构效度、口译任务的真实性和测试的可操作性等要素.
口译能力、评估模式、测试设计、全国英语口译大赛
H319(英语)
教育部人文社会科学研究项目;广东省高校重点文科基地重大项目;广东省高等学校优秀青年创新人才培养计划育苗工程项目
2011-09-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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