元认知意识培训——学习者自主学习能力提高的重要前提

摘要：

本研究以元认知和自主学习理论为基础,通过实验发现,在对学生进行元认知策略培训之前先进行元认知意识培训,可以进一步激发他们的学习动机,增强他们的学习恒心,使他们更好地向教师和同学寻求必要的帮助,从而提高自身自主学习能力.

关键词：元认知意识、元认知策略、学习者自主

分类号：H319(英语)

在线出版日期：2010-05-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：56-60