以人脑研究为基础的外语教学
近年来,现代科学技术的发展使人们对人脑有了新的认识.研究证明,人脑是不断生长的、可塑的、好奇的、有情感的、善交际的,同时人脑也是独一无二的,这些认识给语言研究和外语教学带来很大启示.本文研究人脑与外语教学之间的关系,探讨、构建新型的教学方式和教学环境,以充分改善传统的课堂教学,提高学生自觉学习外语的能力.
人脑研究、外语教学启示、第二语言教学、教具箱
H319(英语)
2009-03-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
76-80
人脑研究、外语教学启示、第二语言教学、教具箱
H319(英语)
2009-03-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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