从翻译专业的设立反思英语专业教学

摘要：

翻译专业的设立即使不能说是对传统英语专业教学的一种”颠覆”,至少也是一种”否定”,或是对其”解构”的开始.翻译专业的设立,足以引发对传统英语专业培养模式的反思,意味着英语专业需要重新定位,需要更精细的分工和更具针对性的培养目标,因为社会更需要”专才”而非”通才”.本文结合翻译专业设立所引发的对英语专业教学的反思,提出了一些试探性建议.

关键词：英语专业、专业英语/专门用途英语、英语基础、复合型人才

分类号：H319(英语)

在线出版日期：2009-03-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：41-46