外语师资教育:理论模式及其应用研究
20世纪90年代以来,外语师资教育研究在我国外语教学与研究领域日益受到重视,研究数量不断增加.本文综述了外语师资教育项目中广为采用的几种主要理论模式,即教学反思模式、教学行动研究模式和教学经历学习理论以及它们在我国外语师资教育中的应用与研究.文章在近年来召开的中国英语教学国际研讨会以及中国英语教学研究会年会上交流的研究论文的基础上归纳了我国外语师资教育研究状况,总结了该领域的研究成果.
外语师资教育、理论模式、应用研究、专业发展、教学改革
H319(英语)
2009-02-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共9页
30-37,51