试论英语专业阅读课教学中学生文学能力的培养

摘要：

英语专业阅读课教学对提高学生的阅读理解能力和思维能力至关重要.阅读课教学的有效与否将影响学生专业知识课尤其是文学课的学习以及他们今后的学术研究能力.本文通过对”文学能力”这一概念的阐释,讨论如何通过阅读课教学培养学生的文学能力.

关键词：英语专业、阅读课教学、文学能力

分类号：H319(英语)

资助基金：浙江省外文学会专题研究项目立项课题ELT200719

在线出版日期：2008-06-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：59-64,79