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国内学习者自主研究述评

引用
学习者自主这一”二语习得”研究课题自20世纪90年代初引入国内外语界以来,经历了萌芽、缓慢发展和繁荣的过程.本文以文献研究为线索,对过去15年来(1990-2005)刊登在国内18家外语类期刊上有关学习者自主研究的文章进行了检索统计,并在统计分析的基础上总结了国内学习者自主研究的特点,概述了研究成果,指出了研究中存在的主要问题,预测了今后的发展方向.

学习者自主、研究、述评

H319(英语)

陕西省教育厅资助项目

2007-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共6页

55-60

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外语界

1004-5112

31-1040/H

2005,(6)

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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
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