前瞻性、先进性、创新性--关于”新世纪高等院校英语专业本科生系列教材”建设

摘要：

”新世纪高等院校英语专业本科生系列教材”顺应时代要求,结合语言学习、教育学、心理学等领域的最新研究成果,具有前瞻性、先进性和创新性等特点,对于编写外语教材具有很大启示意义.本文尝试对该系列教材的编写理念、编写内容、编写体例、配套教材等方面进行具体阐释,同时结合教学实践对其应用提出一些建议.

关键词：前瞻性、先进性、创新性、英语专业、系列教材

分类号：H319(英语)

在线出版日期：2007-07-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共8页

页码：7-14