国外外语课堂教学中教师目标语和母语的使用研究述评
外语课堂教学中教师该不该使用母语、使用时又该遵循哪些教学原则,是每一个外语教师都很关心的问题.本文旨在综述国外围绕外语课堂教学中教师目标语和母语的使用而展开的相关理论和实证研究.在综述国外相关研究之后,笔者结合中国外语教学的实际状况就相关问题提出了自己的一些看法.
目标语使用、母语使用、外语课堂教学
H319(英语)
2007-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
64-68
目标语使用、母语使用、外语课堂教学
H319(英语)
2007-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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