《大学俄语教学大纲》修订的思考

摘要：

本文对87年版大纲颁布执行以来全国大学俄语教学情况进行了回顾和总结,详细介绍了修订大纲的原因和过程、所保留的原大纲框架和内容、新大纲的主要特点,突出强调了新大纲”以提高学生文化素质、培养学生阅读能力、语言运用能力、交流信息能力”为中心的指导思想,可供广大俄语教师在深入学习、理解、掌握和执行新大纲的过程中作参考.

关键词：基本框架、素质教育、交际能力、分级教学、第二课堂、语言测试

分类号：H319.2(英语)

在线出版日期：2007-07-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：27-31