探索新世纪医学英语教学之路

摘要：

面临由大学基础英语向专业英语过渡这一迫切任务的医学院校学生需要积极适当的鼓励、引导和帮助,其中包括精心设计的教材和行之有效的教学方法.本文简要介绍按照将医学和英语有机结合的原则所编写的<新世纪医学英语教程>上册[生物医学]和下册[社会医学],同时,阐述在课堂上强调注重输出阅读的新教学思想,以期在全国外语界提高外语教学质量和效果的努力中取得突破.

关键词：医学英语、输出阅读、表达空间

分类号：H319(英语)

在线出版日期：2007-07-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：64-67