研究生学术英语元话语能力的培养路径——评《基于语料库的学术英语元话语对比研究》
学术英语泛指在学术情境下开展学习与研究所需的英语,是我国大学英语教学的重要组成部分.提升学习者的学术英语写作能力是学术英语教学的主要目标之一.对于研究生而言,良好的学术英语写作能力是有效参与国际学术交流的基础.能够遵循学科共同体规约,连贯地呈现科研成果,有说服力地表达立场观点是成功学术写作的关键,也是元话语能力的核心体现.元话语是用于组织篇章、表达作者立场、吸引读者参与的话语,元话语能力对于研究生撰写学术论文、实现国际发表至关重要.学术英语教师要培养研究生的学术英语元话语能力,首要任务是进行需求分析,明确研究生写作的元话语特征及使用元话语面临的困难与挑战.为此,娄宝翠撰写的《基于语料库的学术英语元话语对比研究》基于自主创建的研究生、中国学者和国际学者多学科学术论文语料库,综合采用语料库分析和话语分析的方法,深入揭示了研究生在学术英语写作中元话语的使用情况及存在的问题,为学术英语教学中如何培养学生的元话语能力提供了参考与借鉴.
元话语、学术英语、培养路径、语料库、能力的培养、话语能力
H319;G641;H030
2023-07-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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