社会语言学理论对二语习得研究的贡献

摘要：

过去二十年,社会语言学理论对二语习得研究的贡献日益显著.这一趋势挑战了语言学和认知理论对二语习得研究的统治,使不少二语研究者将目光转向社会文化因素对二语习得的影响.本文以语言变异理论和二语社会化理论为例,结合具有代表性的实证研究探讨社会语言学如何丰富我们对二语知识、二语习得过程和二语学习者的认识.

关键词：二语习得、社会语言学理论、语言变异理论、二语社会化理论

分类号：H319.3(英语)

在线出版日期：2016-09-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：23-27,33