教育生态学视域下的现代信息技术与大学英语课程整合状况分析

摘要：

本研究基于外语教育信息化变革,从教育生态学视角分析我国现代信息技术与大学英语教学整合的状况,审视了21世纪我国高校外语教学改革十几年来的变化和发展,分析由变革带来的诸多外语教育生态系统平衡与失调现象,并尝试提出如何建立一套动态、平衡、整体、可持续发展的外语信息化教育生态系统运行机制.

关键词：教育生态学、现代信息技术、大学英语教学、整合

分类号：H319.3(英语)

资助基金：2013年河北省教育厅科学研究计划项目河北省高等学校人文社会科学重点项目“中国高校外语信息化教育的生态环境研究”SD132022

在线出版日期：2015-01-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：46-51