10.3969/j.issn.1001-5795.2014.01.004
二语习得视觉化研究的几个关键问题
二语习得研究是全球语言学研究领域近五十年来经久不衰的热点话题.技术的发展,尤其是网络信息技术的发展,拓展了二语习得研究的空间和手段.技术改变了知识的存储、呈现、传递方式,知识可视化的发展成为趋势.知识的可视化改变学习者获取知识的方式,优化知识获取的途径和信息加工过程,有效提高学习效率.
二语习得、视觉学习、研究问题
H319.3(英语)
2012年教育部人文社会科学规划研究基金项目12YJA880041;2013年广东省高校人文科研项目2012WYXM_0013
2014-04-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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