中学英语阅读课的多媒体网络教学模式初探

摘要：

本文根据网络在21世纪的重要性和特点及建构主义学习理论来试述网络下英语阅读课的可行性,并通过笔者自身的教学课例(JEFC Book Ⅱ Unit28 Lesson 111)及自制的教学课件,探讨崭新适时的中学英语阅读教学模式.

关键词：多媒体网络教学、中学英语教学、建构主义

分类号：G434(电化教育)

在线出版日期：2006-07-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：47-49