期刊专题

通过组织教学增强中小学音乐课堂的趣味

引用
在中小学教育中,音乐课是一门很美的学科,也是最能使学生对课堂感兴趣的学科.音乐课不能说只是传授音乐知识,更是培养学生学习兴趣、激发其发现美、创造美的一门学科.因此,音乐的组织教学与课堂教学等各方面的环节,都要着重挖掘学生的潜力及其兴趣,增强其爱国主义情感教育等各方面的文化教育.怎样利用组织教学进行课堂教育,引导并激发学生的学习兴趣、增强学生各方面的文化素质教育、促进教育的发展呢?这,还要在于执教者不停的探索与研究.

组织教学、增强、音乐课堂、趣味

G633.951;G434;J657.618

2012-05-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

82-84

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无线音乐

1672-8882

23-1533/G0

2011,(12)

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