让音乐课堂成为学生的乐园——小学音乐教学中自主学习能力的培养
学生是国家未来的希望,小学教育是基础教育,并不是专门培养音乐专业人才,而是通过音乐课堂和课外音乐活动使学生得到身心的愉悦,培养学生的自主学习能力,从而提高学生的创新精神和实践能力,提高学生综合素质.
音乐教学、自主学习能力、培养
G623.71;G420;J6-4
2012-05-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
74-75
音乐教学、自主学习能力、培养
G623.71;G420;J6-4
2012-05-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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