钢琴技术到钢琴艺术的必由之路——钢琴教学四位一体探究

摘要：

钢琴教学在音乐教育领域占有很重要的地位.传统的钢琴教学过程较多重技轻艺,虽然学界对此弊端非常关注,但对于如何进行改善提高,还需要我们在具体的教学实践过程中进行不断探索.本文以具体的教学实践为基础,在钢琴教学过程中将听、弹、唱、写四个方面进行综合交叉,灵活运用,努力探寻四位一体的现代钢琴艺术教学之路.

关键词：钢琴技术、钢琴艺术、听唱弹写、四位一体

分类号：J624.1;G642.0;D616

在线出版日期：2012-05-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：51-52