《理想国》中的音乐教育与灵魂转向
灵魂的转向与上升是柏拉图所一直关切的问题.柏拉图在《理想国》中论及的护卫者的"音乐教育"的相关内容历来常为美学家或文艺理论家作为与艺术相关的问题讨论,而在柏拉图的哲学思想的语境中,关于音乐教育的讨论的最终着眼点不在于诗艺或音乐本身,而在于灵魂."音乐教育"主要通过诗歌与乐调来教化人,在这一过程中,不同感官间的互动与转化与多种意义层面上的上升与下降的复杂运动随之发生.
柏拉图、《理想国》、灵魂转向、音乐教育
B502.232;G40-02;G649.21
2023-01-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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