在语文教学中开展传统文化教育
我国有着五千多年的历史,在漫长的发展历程中,创造和积累了丰厚的文化内涵,是中华民族几千年的智慧结晶.语文是传统文化的载体,语文教材中有着丰富的传统文化内容,尤其是古诗词和文言文中包含着伦理道德、哲学思想、艺术审美等元素.但综观当前的高中语文教学,受高考指挥棒的影响,有的教师没有挖掘语文教材中的传统文化资源,忽视了对传统文化教学,影响了学生语文综合素养的提升.基于此,高中语文教师要按照新课程改革的要求,承担起传承和发展优秀的传统文化的重任,促进学生语文核心素养的提升.
高中语文、传统文化教育、重要性、教学策略
G641;G40-055;G71
2022-11-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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