积极语用观下语文核心素养的培养

摘要：

现代社会国家高度重视教育事业发展,与此同时,也对教育发展提出更高要求,中学语文教学不仅要向学生传授语文知识,同时还要满足创新型人才培养需求,积极语用观的引入,能够构建起一个全新的教育模式,符合创新型人才培养需求.在积极语用观的引导之下,通过创新教育理念、改革教学模式、重构评价体系、强化教师团队建设等多种措施,能够让学生更好的适应未来社会发展,提高其语文核心素养.本文主要基于积极语用观的中学语文核心素养培育途径进行探究,以供参考.

关键词：积极语用观、中学语文、核心素养、培养

分类号：G647;G434;G715

在线出版日期：2022-10-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：91-93