第二语言在线阅读中的元认知

摘要：

在第二语言习得领域,自20世纪90年代中后期起元认知就逐渐被应用于阅读的教学实践中.大学生的第二语言在线阅读需要元认知策略中的自我监控、管理和评价策略.在线阅读中的元认知监控活动包括目标监控、过程监控、策略监控和结果监控.策略的积极运用对大学生英语学习者的在线阅读具有显著的积极意义.

关键词：元认知、第二语言阅读、在线阅读策略

分类号：H319.3;G633.41;G424.28

资助基金：湖北高校省级大学生创新创业训练计划项目S202110920028

在线出版日期：2022-08-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：108-110