语文教师课堂教学语言艺术
课堂教学语言是语文课堂中的重要组成部分,不仅影响着课堂效率,也影响着学生对语言的感知、运用能力.因此,语文教师的课堂教学语言研究是十分有必要的.本文的研究内容分为三个部分,首先阐释语文教学语言的概念和特点,了解语文教学语言有其独特性.其次,归纳当下语文教师课堂教学语言存在的问题及问题出现的原因,最后对当下语文教学语言中存在的问题提出相关优化对策.
语文教师、教学语言、语言艺术
G641;G420;H319.3
2022-07-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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