在古诗词教学中的德育渗透
语文天然就具有"德育"的教化功能,而古诗词包含着极其丰富的德育元素,特别是选入统编版初中语文教材的古诗词,因其与初中生的理解阅读相契合,因此在德育教育中发挥着独特的作用和优势.鉴于此,本文以统编版初中语文教材为切入点,以其中的古诗词为例进行深入剖析,以探讨古诗词在德育教育中的应用策略,以古诗词为媒介,以语文课堂为载体,对学生进行德育渗透.
初中语文、古诗词、德育、中华优秀传统文化
G633.3;G423.3;G711
2022-07-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
87-89