幻想期、探索期、逻辑期的阅读与写作

摘要：

序言
语文学习的最终目标,是让学生具有以下三种基础能力:1.阅读理解能力;阅读长文及整本书,学会寻找资料、分析资料与整合资料;2.逻辑思维能力;在面对具体问题时,学会思辨及逻辑地思考问题;3.写作表达能力;在阅读理解及逻辑思维的基础上,自然准确地表达.

在线出版日期：2022-02-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：4-6