以《晚春》为例谈课外古诗词群文阅读教学
课外古诗词教学因课时有限且有严格要求而变成一个师生共同的难题,而群文阅读教学恰是一个高效率、广知识面的教学方式.本文以《晚春》为例,从同一时节不同联想、同一作者不同阶段、同一修辞不同运用的几个角度来定议题进行群文阅读教学探究.
《晚春》、课外古诗词、群文阅读教学
2022-01-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
66-67
《晚春》、课外古诗词、群文阅读教学
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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