美国双语教育政策变迁分析

摘要：

美国双语政策经历了放任期、限制期、机会期和现在的否定期,其形式也从保持性双语转为过渡性双语.从功能主义的角度来看,美国双语教育政策与社会的转型逻辑自洽,在很长一段时间内运转良好,其强调英语的偏向性是一以贯之的,但近些年却加深了社会裂痕,美国双语教育因此启示我们要推行多元文化教育、加强国家通用语言、切实筑牢中华民族共同体意识.

关键词：美国、双语教育、政策、功能主义

分类号：G510;D6;G718.4

在线出版日期：2021-06-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：172-174