词汇附带习得相关研究综述

摘要：

纵观二语词汇附带习得的研究历史,近30年来,以英语学习者为研究对象的词汇附带习得研究日益盛行,相比之下,国内词汇附带习得研究中,将日语学习者作为研究对象的则寥寥无几.本研究则以英语词汇附带习得研究为基础,梳理目前国内外词汇附带习得研究,并对其进行分类,并探讨将词汇附带习得理论运用到日语二语学习者时,应该注意哪些因素.

关键词：词汇附带习得、研究分类、日语二语学习者

分类号：G64;H319;G4

在线出版日期：2021-01-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：115-117