由《廉颇蔺相如列传》之"疑点"展开群文阅读
人教版高中语文教材收录了《廉颇蔺相如列传(节选)》,对文中人物形象及故事情节的赏析易陷入断章取义的误区.本文从语文教学的角度,将课文内容与《史记》等典籍中的相关记载对标,还原风云变幻、波诡云谲的战国历史;引导学生通过群文阅读探析课文中显而不露的"疑点",将"读史"与"学文"、将"阅读"与"思辨"结合起来.
疑点、外交博弈、历史思辨、群文阅读
G633.3;I206.2;G423.3
2020-10-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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