新时代高中古诗文"用典"教学研究

摘要：

新时代教育尤其关注中国传统文化的传承,古诗文是中国传统文化的精髓之一,而典故是中华古诗文含蓄蕴藉之美的载体,所以我们要尤其关注高中古诗文"用典"的教学.本文主要针对高中古诗文的"用典"教学进行分析,从"用典"的基本内容、教学情况、存在的问题以及解决方案等几个方面进行分析,更好的促进高中古诗文"用典"的教学,提升学生的语文核心素养,进一步发扬中华优秀传统文化.

关键词：高中古诗文、用典、教学

分类号：G633.3;G122;D616

在线出版日期：2020-10-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：60-62