期刊专题

社会主义核心价值如何融入我们的课堂

引用
初中学生正处在对事物的看法和各种观念容易改变的时期,所以学校的德育教育,应该针对学生这一时期的特殊性,进行有针对性的心理上、道德观念和法治观念上的教育,从而培养学生形成优秀的品质.正如此,所以初中道德与法治课程肩负着推动社会主义核心价值观的重要任务,且也唯有切实将社会主义核心价值观融入到初中道德与法治课程教学中,方能将学生培育成优秀的社会主义接班人.然而,就当代初中生对社会主义核心价值观的了解而言,其程度尚远远不足,也这意味着当下社会主义核心价值观于初中道德与法治课程中的融入也尚存在一定的问题.

社会主义价值体系、初中、道德与法治

G641;D64;G415

2019-10-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

168-169

暂无封面信息
查看本期封面目录

文学教育(中)

1672-3996

42-1786/I

2019,(10)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn