基于校本课程视角的生活化教学探究

摘要：

在初中化学的教学工作中,构建校本化学课程,有助于拓展初中化学的教学范围,增强学生对于初中化学的学习兴趣.在校本课程的开发构建下,开展初中化学教学工作,尤其是生活化教学措施的采用,能够使初中化学的教学工作趣味化,引导学生对初中化学知识形成系统的认知,增强初中化学工作教学有效性.

关键词：校本课程、生活化教学、探究

分类号：G633.8;G434;G712

在线出版日期：2019-10-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：159