现代汉语课程教学反思

摘要：

论文对现代汉语课程的实践性教学模式改革、分阶段考核模式改革及课程思政情况进行了反思,归纳了成果,指出了问题,并提出了相应的解决方案.

关键词：现代汉语、教学模式、考核模式、课程思政

分类号：G642.0;G434;G712

在线出版日期：2018-11-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：97-99