论语文教学中的语感培养

摘要：

20世纪90年代以来,"语感培养"作为一个重要命题引起了语文教育界的高度重视,语感的研究成为语文教学研究的一个新的热点.本文对语感的性质、地位、语感的培养分别作了论述,指出语感作为感性直觉层面的言语能力在语文教学中具有重要地位.在教学实践中通过积累语料、诵读、言语训练等途径培养学生的语感,将有助于提高学生的人文素养,全面发展学生的言语素质.

关键词：语感、语感培养、言语、语文教学

分类号：G633.3;C91;R743.3

在线出版日期：2018-11-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：68-69