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读《劝学篇》有感

引用
《劝学篇》是日本教育家福泽谕吉的"劝学"著作,品读《劝学篇》的十五章,系统的了解日本政治经济文化理念和价值观,鉴其精华,以"学问"培养我国人民的独立人格,振奋民族精神.

劝学、学问、平等、独立

J0;F270.7;G649.313

2018-09-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

132-133

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文学教育(中)

1672-3996

42-1786/I

2018,(9)

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