苏霍姆林斯基的阅读教学思想探析

摘要：

苏霍姆林斯基认为最好的教学方式是阅读,教育以阅读为基础,有了阅读才会有深入思考,才能促进学生智力的发展.教师与家长需要共同进行引导,以使学生养成良好的阅读习惯.信息量空前膨胀的当今社会,阅读并没有也不会过时.惟有教师与家长共同负起责任,占据信息源的主导权,铸起信息阻隔网,从信息传播源头屏蔽不良信息对学生的侵染,才能使学生养成正确的阅读习惯,使学生在信息泛滥的时代,仍能有效阅读有意义的信息,促进其心智的健康成长.

关键词：苏霍姆林斯基、阅读、阅读教学

分类号：G633.41;G40-09;H319.3

在线出版日期：2018-07-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：44-45